Ecoturismo con lupa en Chile: descubrir la biodiversidad de los pequeños mundos
El ecoturismo con lupa es una forma de turismo de naturaleza que invita a descubrir musgos, líquenes, pequeñas plantas e invertebrados que suelen pasar desapercibidos. A través de la observación de estos micropaisajes, combina ciencia, educación ambiental y una reflexión sobre nuestra relación con los demás seres vivos.
Esta propuesta nació en el Parque Etnobotánico Omora, en Puerto Williams, y ofrece posibilidades para guías turísticos, educadores ambientales, emprendedores y comunidades locales de distintos territorios de Chile.
Para conocer sus fundamentos y aplicaciones, en Fundación Trekkingchile conversamos con Héctor Iturra Beiza, biólogo, profesor y académico de la Facultad de Recursos Naturales de la Universidad Católica de Temuco.
Con más de 20 años de experiencia en turismo de naturaleza y guiado de trekking y montañismo, Héctor colabora con el Centro Internacional Cabo de Hornos en el desarrollo del Diplomado en Ecoturismo con Lupa. En esta entrevista explica cómo observar la vida en pequeña escala puede contribuir a la educación ambiental y la conservación biocultural.
Héctor Iturra
¿Qué es el ecoturismo con lupa y qué lo diferencia de otras experiencias?
El ecoturismo con lupaes mucho más que una actividad turística específica: es una forma diferente de comprender y valorar el mundo natural. Se basa en tres dimensiones:
- Hacer visible lo que normalmente no percibimos, ampliando nuestra mirada hacia distintas escalas de la naturaleza.
- Comprender la conexión entre naturaleza y cultura, reconociendo que ambas deben conservarse.
- Desarrollar una mirada ética hacia los demás seres vivos, valorándolos más allá de su utilidad para las personas.
Su particularidad está tanto en los contenidos como en la metodología. No se trata únicamente de observar organismos pequeños, sino de proponer una nueva forma de relacionarnos con la biodiversidad.
Para ello utiliza la Filosofía Ambiental de Campo, conocida como FILAC. Esta metodología permite diseñar experiencias de interpretación ambiental a partir de la investigación, la construcción de metáforas y las actividades en un territorio, con un enfoque en la conservación biocultural.
¿Cómo nació el ecoturismo con lupa en Chile?
La iniciativa nació hace aproximadamente dos décadas en el Parque Etnobotánico Omora, en Puerto Williams, a partir del trabajo del doctor Ricardo Rozzi y su equipo.
Según relata Héctor Iturra, una experiencia de Rozzi durante un muestreo en Cabo de Hornos ayudó a inspirar esta propuesta. Al caer en una turbera y quedar atrapado, comenzó a observar de cerca pequeñas plantas, líquenes y hongos que habitualmente pasaban desapercibidos.
Esa observación permitió reconocer un universo de biodiversidad que suele quedar fuera de nuestra atención cuando nos concentramos en los grandes paisajes. A partir de allí surgió la idea de transformar el descubrimiento de estos pequeños mundos en una experiencia de aprendizaje y turismo.
Posteriormente, junto con el doctor Miguel García y el doctor Rozzi, desarrollamos el diplomado, tomando como base esta metodología y adaptándola a la realidad turística de Chile y a las particularidades de sus territorios.
¿Qué necesidades busca responder dentro del turismo de naturaleza?
Considero que responde a dos necesidades principales: ofrecer experiencias turísticas con contenido educativo y científico, y transformar la manera en que las personas comprenden y se relacionan con el mundo natural.
Si logramos cambiar nuestras creencias y nuestra forma de mirar la naturaleza, también podemos transformar nuestras conductas. Por eso, las experiencias no deben limitarse a transmitir conocimientos: deben incorporar dimensiones artísticas, emocionales y culturales.
Uno de los mayores aportes de esta propuesta es fomentar la conciencia ambiental frente al escenario crítico que enfrentamos en materia de conservación de la biodiversidad.
¿Qué genera observar musgos, líquenes y otros organismos pequeños?
Lo primero que genera es asombro y alegría al descubrir un universo de vida que antes pasaba desapercibido. También permite valorar la vida en todas sus dimensiones: quien es capaz de apreciarla en lo más pequeño puede ampliar esa sensibilidad hacia lo más grande.
Desde mi perspectiva, esto contribuye al despertar de la conciencia ambiental. Si entendemos que somos parte de la naturaleza y compartimos elementos químicos e historia evolutiva con otros seres vivos, comenzamos a relacionarnos con ella de una manera diferente.
Comprender esa conexión nos ayuda a dejar de ver la naturaleza como algo externo y a reconocernos como parte de un mismo sistema.
¿Dónde se puede practicar ecoturismo con lupa en Chile?
Esta experiencia puede desarrollarse prácticamente en cualquier territorio, incluso donde no hay árboles ni grandes bosques. Al observar de cerca las rocas, la arena y otras pequeñas superficies, podemos descubrir líquenes, musgos, invertebrados y una gran diversidad de micropaisajes.
Los recorridos pueden realizarse en bosques, humedales, parques, plazas y otros espacios pequeños. No es indispensable estar en un parque nacional.
Sin embargo, lo más importante no es solamente el lugar, sino el trasfondo conceptual de la actividad. El objetivo es generar asombro y despertar una conexión emocional con la naturaleza.
La conciencia ambiental no se desarrolla únicamente desde el conocimiento científico. También necesita experiencias que nos permitan cambiar nuestra forma de valorar a los demás seres vivos y reconocer su importancia más allá de la utilidad que tengan para nosotros.
¿Qué oportunidades ofrece para guías turísticos, educadores y comunidades locales?
El ecoturismo con lupa entrega herramientas para diseñar experiencias y productos turísticos con contenido educativo y científico. Por eso abre oportunidades para guías, emprendedores, educadores ambientales y profesionales vinculados a la naturaleza.
En el diplomado, cada participante desarrolla un proyecto práctico que puede orientarse al turismo, la educación o incluso a la relación entre salud y biodiversidad.
Por ejemplo, es posible crear rutas educativas y recorridos interpretativos para descubrir micropaisajes en espacios cercanos. Esto permite que el visitante, además de contemplar un paisaje, aprenda a observar y descubra formas de vida que antes no reconocía.
También ofrece posibilidades para diversificar las actividades turísticas a lo largo del año, adaptando las experiencias al territorio y a sus condiciones.
¿Qué enseña el Diplomado en Ecoturismo con Lupa?
El programa busca entregar conocimientos para comprender el turismo de naturaleza y los principios de la conservación biocultural.
Sus contenidos incluyen:
- Turismo de naturaleza: conceptos básicos del sistema turístico.
- Biodiversidad de los micropaisajes: biología y ecología de musgos, líquenes, pequeñas plantas e invertebrados.
- Biodiversidad y biogeografía de Chile: características de los territorios y su diversidad de vida.
- Filosofía Ambiental de Campo: las cuatro etapas de la metodología FILAC y su aplicación práctica.
- Interpretación ambiental y diseño de experiencias: herramientas para transformar los aprendizajes en rutas y productos turísticos.
El diplomado finaliza con un proyecto grupal de aplicación, en el que se integran los contenidos y se lleva la metodología a la práctica.
¿A quién está dirigido el diplomado?
Está dirigido principalmente a guías de ecoturismo y de naturaleza, educadores ambientales, docentes de ciencias y biología, y emprendedores turísticos que quieran desarrollar nuevas experiencias.
También está abierto a personas interesadas en la fotografía, las artes o en adquirir una mirada diferente sobre el mundo natural.
Los conocimientos pueden aplicarse en proyectos turísticos, actividades educativas y propuestas de interpretación ambiental vinculadas con los territorios de cada participante.
¿Cómo son las clases y las salidas a terreno?
El programa se desarrolla en modalidad híbrida, combinando clases online con cuatro salidas prácticas presenciales en La Araucanía.
Las clases online se realizan los martes y jueves, de 19:00 a 21:00 horas. Las jornadas en terreno contemplan los siguientes lugares:
- Parque Nacional Conguillío.
- Santuario Rucamanque.
- Humedal de Moncul.
- Parque Nacional Villarrica.
No es necesario vivir en el sur de Chile para participar, pero sí es necesario viajar para asistir a las actividades presenciales.
Inscripciones, matrícula y beneficios
Según la información entregada para esta entrevista, el inicio de clases está previsto para el 19 de noviembre y la matrícula tiene un valor de $85.000 CLP.
El programa contempla un 20% de descuento en el arancel para guías y trabajadores del turismo, además de la posibilidad de pagar en cuatro cuotas sin interés mediante el portal de la universidad.
El enlace de inscripción se difundirá a través de los canales de Fundación Trekkingchile. Antes de inscribirte, consulta la disponibilidad de cupos, el arancel total y las condiciones vigentes del programa.
Una invitación a mirar de cerca
El ecoturismo con lupa invita a detenerse, observar y descubrir la biodiversidad que habita a nuestros pies. Una roca, un tronco o un pequeño conjunto de musgos pueden convertirse en un espacio de aprendizaje y encuentro con la naturaleza.
Como plantea Héctor Iturra, el desafío es unir conocimiento, emoción y reflexión para transformar nuestra relación con los demás seres vivos y contribuir a la conservación biocultural.
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